Завдання вчителя словесності – розвинути «механізм творчості», не дати йому зупинитись, щоб розмаїття барв дитинства збереглося на життя. А завдяки використанню інноваційних технологій на уроках розширюється кругозір учнів, підвищується мотивація до навчання, активізується розумова діяльность, що сприяє узагальненню інформації та кращому її засвоєнню. Саме з такими технологіями на своєму майстер-класі «Використання інноваційних технологій для розвитку творчих здібностей учнів» ознайомила педагогів міста вчитель зарубіжної літератури Конотопського ліцею №7 Мовчан Любов Іванівна.
Педагоги відпрацьовували навчальні стратегії на прикладі вивчення твору Елеонор Портер «Поліанна». Серед запропонованих стратегій Любов Іванівна використовувала такі, як: «Кластер» – графічна форма організації навчання, коли виділяються основні смислові одиниці, які фіксуються у вигляді схеми з позначенням всіх зв’язків між ними, «Карта персонажів» – метод порівняння героїв, «Павутинка дискусій» – спрямована на організацію дискусії в класі й формування в учнів чіткої позиції щодо обговорюваної проблеми на рівні дібраних аргументів, «Raft» – коли при створенні тексту учні навчаються критично осмислювати інформацію, її інтерпретувати, розуміти зміст, адресну спрямованість, ціль інформування, використання цеглинок Lego та інші.
Усі присутні педагоги із великим задоволенням та цікавістю брали участь у виконанні усіх завдань, перепочили на фізкультхвилинці, отримали багато позитивних емоцій, нових знань, які сподіваємось, будуть із задоволенням використовувати на своїх уроках.
Професійна спільнота учителів зарубіжної літератури дякує Любов Іванівні за проведений майстер-клас, а адміністрації ліцею №7 – за можливість зустрітись педагогам та обмінятись досвідом і новими знаннями.
