Освітні реформи — це не одноразовий крок, а безперервний процес оновлення та адаптації до нових викликів. Саме тому 12–13 червня для вчителів Конотопського ліцею №3, Конотопського ліцею №9 та Підлипненського ліцею відбувся дводенний тренінг «Перезавантаження НУШ: 1–4 класи», спрямований на підтримку вчителів початкової школи в умовах змін. Захід організовано в межах проєкту, що реалізується Громадською спілкою «Освіторія» за підтримки глобального фонду Education Cannot Wait та за сприяння Міністерства освіти і науки України в межах Багаторічної програми стійкості #MYRPUA. Тренінг провела Хоменко Марина, сертифікований тренер, консультант Центру професійного розвитку педагогічних працівників Конотопської міської ради. Вона створила атмосферу відкритості, активної взаємодії та рефлексії, що сприяло ефективному обміну досвідом.
Протягом двох насичених днів учасники:
-
опрацювали оновлений Державний стандарт початкової освіти та засади компетентнісного підходу;
-
обговорили освітні втрати та ефективні способи їх подолання;
-
познайомилися з цифровими інструментами для організації дистанційного та змішаного навчання;
-
досліджували розвиток навичок 4К у мовно-літературній та математичній галузях;
-
зосередили увагу на інтеграції навчального змісту, а не формальному поєднанні тем;
-
занурилися у можливості STEM-підходів у курсі «Я досліджую світ» для досягнення глибших результатів навчання.
Особливо цінною була рефлексія, під час якої учасники ділилися власними інсайтами та формулювали ідеї для впровадження нових підходів у своїй педагогічній практиці.
Перезавантаження НУШ — це не просто оновлення інструментів, а переосмислення цінностей освіти в сучасних умовах. І ми раді, що маємо можливість розвиватися, підтримувати одне одного та змінювати школу разом.
